Kann

MAKING

die Schule von morgen verändern?

Tagung auf dem

Campus Bernauer Straße

15. November 2022

Wir leben in einer Welt, die von rasanten Veränderungen geprägt ist. Naturwissenschaften, Mathematik, neue Technologien und eine fortschreitende Digitalisierung prägen unseren Alltag und entwickeln sich mit hoher Geschwindigkeit weiter. Diese Entwicklung ist unumkehrbar. Es ist eine Aufgabe zukunftsorientierter Pädagogik, sie mitzugestalten, ihre Potenziale zu entfalten, aber auch ihre Gefahren zu erkennen und die jungen Menschen auf eine Welt vorzubereiten, die volatil, unsicher, komplex und mehrdeutig ist. Kreativität, Kritisches Denken, Kollaboration und Kommunikation sind die zentrale Kompetenzen dafür.

Die entscheidende Frage ist, wie wir junge Menschen auf ihre Zukunft vorbereiten anstatt auf unsere Vergangenheit.

Andreas Schleicher // Direktor für Bildung und Kompetenzen, OECD

Das wohl größte Potenzial des Makings besteht in der Transformation von "the pain of education [to] the pleasure of real learning".

Dale Dougherty // Vordenker der Maker-Bewegung (The Maker Mindset, 2013)

Die Maker Education zielt darauf ab, Lernende für die gegenwärtigen und zukünftigen Herausforderungen zu sensibilisieren und im Rahmen ihrer Möglichkeiten Problemlösungen zu entwickeln.

Björn Maurer / Selina Ingold // Schweizer Medienwissenschaftler (in: Making im Schulalltag 2021)

Programm

Ort: Gustav-Falke-Schule, Strelitzer Str. 42, 13355 Berlin - Aula

ab 8:30 Uhr

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9:30 Uhr

Begrüßung

- Sabine Gryczke (Schulleiterin Gustav-Falke-Schule)

- Andreas Huth (Schulleiter Ernst-Reuter-Schule)

Grußworte aus der Politik (angefragt)

Einführung in die Tagung und Hinweise zum Ablauf

10:00 Uhr - Keynote

Dr. Melanie Stilz:

Kann Making dabei helfen, die Schule von morgen zu gestalten?

beruflicher Hintergrund

Dr. Melanie Stilz ist Expertin für Digitalisierung, Bildung und Entwicklung.

Sie ist seit 15.09.2022 Referatsleiterin im Brandenburger Bildungsministerium (Referat 41) und Koordinatorin der Digitalisierungsstrategie der Brandenburger Schulen. Vorher war sie Gastprofessorin an der TU Berlin für den Lehrstuhl Bildung in einer digitalen Welt / Medienbildung und Koordinatorin des Pilotprojekts "Digitale Welten als Schulfach" in Berlin.

Weitere Informationen können hier heruntergeladen werden.

ausgewählte Publikationen

Silke Bartsch, Heike Müller, Melanie Stilz, Marco Wedel: Arbeits- und lebensweltorientierte Bildung in der digitalen Welt. In: Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Reihe Fachdidaktische Forschungen, Waxman 2022.

Julia Kleeberger, Elisabeth Sassi, Melanie Stilz, Susanne Grundewald: Maker Spaces in Schule: So geht Lernen heute. Save the Children Germany 2022.

Melanie Stilz u.a.: Handbuch Fab Labs: Einrichtung, Finanzierung, Betrieb, Forschung & Lehre. Bombini Verlag 2021.

Melanie Stilz, Martin Ebner, Sandra Schön: Maker Education - Grundlagen der werkstattorientierten digitalen Bildung in der Schule und Entwicklungen zur Professionalisierung der Lehrkräfte. In: Band 6 der Reihe Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung 2020.